EdTech: Cross é Bacana

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Escuto rumores uns mais explícitos, outros mais velados. Nas entrelinhas. Nas conversas de corredor. Alguém que solta sem querer. Enfim, chega aos meus ouvidos que agora sou Google, só falo de Google. É inegável que o Google Teacher Academy em São Paulo em 2014 foi um divisor de águas na minha vida profissional, nas minhas perspectivas, […]

Há uma Esperança Maker

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Não há um caminho só em nossa multiplicidade. Cada vez é mais claro que alunos com mentes diversas precisam de vários estímulos, vindos de várias fontes. O movimento maker, o movimento do fazer, talvez seja um passo na direção da personalização. Desde que começamos a trabalhar com o projeto do Makerspace da Thomas, fica cada […]

On the mLearning Radar – 5 effective Ways to Play Around with Interactive Images

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I’ve been a fan of thinglink for a while, and sometimes I just take it for  granted that there are many educators out there who haven’t come across it or don’t really know what it does. It is a powerful free app that turns images into interactive spaces for learning. Besides being an mlearning powerhouse, […]

GEGs – Grupo de Educadores Google

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No ano passado, iniciou-se um grande movimento de mobilização de educadores por todo o Brasil, com o apoio da Google Educação. Na verdade, esses grupos operam de forma autônoma e descentralizada. São encontros locais organizados por educadores para educadores. E digo movimento porque é um esforço coletivo de gente que faz, apaixonada por educação, professores […]

Google Slides: Pela Criação Colaborativa de Apresentações

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John Seely Brown, em seu livro “A New Culture of Learning: Cultivating the Imagination for a World of Constant Change”, nos convida a refletir sobre as grandam mudanças estruturais que a tecnologia tem proporcionado para o aprendizado. Essa nova cultura do aprendizado é participativa, colaborativa. Nossos, adolescentes, por exemplo, tiram dúvidas, resolvem problemas, discutem trabalhos […]

Gaming e o Poder da Vitória Épica no Mundo Real

A pesquisadora Jane McGonigal explicita a sua racionalização do potencial do uso de jogos para a solução de problemas reais, baseada em sua pesquisa. Considera alguns elementos essenciais quando se “vence um jogo epicamente”. No vídeo, ela fala especificamente de sua análise do World of Warcraft: – O nível do jogo deve estar de acordo […]